C、D、F 地塊包括文化南路東側(cè)（F 地塊）和西側(cè)的湖區(qū)（D 地塊）、主入口區(qū)（C地塊）。F 地塊有較好的一片林帶，原本不在園區(qū)內(nèi)，此次設(shè)計(jì)將其一并考慮進(jìn)來，作為公園的擴(kuò)建部分。并作為城市綠色通道，起到連接其他城市公共綠地不可缺少的重要組成部分。此外，西區(qū)的 C,D 地塊如何處理好現(xiàn)狀與設(shè)定空間的關(guān)系也是此次公園改造設(shè)計(jì)需要解決的課題。

　　首先文化路東側(cè)的 F 地塊借助原有的林地，在較稀疏的林地做適當(dāng)?shù)奈⒌匦纹鸱?，營(yíng)造漫步的行走動(dòng)線，相適設(shè)置停留小歇的休憩空間，只在北端開辟了一處迷宮。設(shè)計(jì)力求最大程度的保留現(xiàn)狀樹。并盡量淡化流動(dòng)與停留空間的界線，使之以同一種形式出現(xiàn)。在這里原生、凝靜與流動(dòng)、期盼并存：林下空間的多重利用。其次，西側(cè)的湖區(qū)力求對(duì)文化路敞開，結(jié)合次軸線將高差通過相對(duì)規(guī)整的臺(tái)地形式，完成游線的轉(zhuǎn)換，并通過游線高差將沿湖步道設(shè)置成自然曲線的下沉空間，使臨水空間相對(duì)獨(dú)立，同時(shí)將湖區(qū)北側(cè)的 C 地塊做成完全無裝飾的開放“空地”，以完成場(chǎng)所收放的空間轉(zhuǎn)換。在這里繁瑣、豐富與極簡(jiǎn)、單純并存：場(chǎng)所空間的多重體驗(yàn)。最后，C 地塊的主入口空間盡可能突出整然的禮儀感，將廣場(chǎng)路的端點(diǎn)作為主入口的起點(diǎn)，并將其引導(dǎo)至北側(cè)的主入口軸線上，開敞的綠植空間及序列的種植形式，力求有別公園現(xiàn)狀空間的自然表現(xiàn)。差異性是此地塊的設(shè)計(jì)宗旨。在這里韻律、程序與空白、寬松并存，空間形式的強(qiáng)化表現(xiàn)。

　　下沉的湖區(qū)營(yíng)造復(fù)層的空間體驗(yàn)；3 處湖心島傳統(tǒng)寄托的延續(xù)；借勢(shì)收放的東側(cè) F 地塊的林下步道融合“通過”與“停留”的兩種行為空間；迷宮滿足了兒童對(duì)未知的挑戰(zhàn)；文化路兩側(cè)的微地形起起伏與高低錯(cuò)落地被種植，非常規(guī)的城市道路景觀；鑲嵌在無序折墻中的自然整石，強(qiáng)化主入口空間的存在；12 組花壇兼座椅的臺(tái)式種植彰顯入口軸線的序列感；迷宮中央高 15 米的鐵塔滿足功能要求的同時(shí)，又起到連接西區(qū) C,D 地塊視覺景觀的需求。

　　C、D、F 地塊中的就林置路，就坡置綠，就坦置敝，就整置序，均遵循這樣一種設(shè)計(jì)原則——并存中的共享。

總平面圖

　　主創(chuàng)設(shè)計(jì)師簡(jiǎn)介：章俊華，日本千葉大學(xué)教授。1998年留學(xué)歸國(guó)任教清華大學(xué)建筑學(xué)院，1999年成立設(shè)計(jì)工作室，2004年赴日任教日本千葉大學(xué)，同年組建合伙人事務(wù)所：R-land北京源樹景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)事務(wù)所。

　　項(xiàng)目名稱：設(shè)計(jì)從屬場(chǎng)地——新疆博樂人民公園（C、D、F 地塊）

　　用地面積：13.55ha

　　項(xiàng)目所在地：新疆博樂市

　　委托單位：新疆博樂市規(guī)劃局

　　設(shè)計(jì)單位：R-land 北京源樹景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)事務(wù)所

　　　　　　　方案設(shè)計(jì)：章俊華 白祖華 張鵬 王朝舉

　　　　　　　擴(kuò)初設(shè)計(jì)：章俊華 王朝舉 王宏祿 張瑩 張廣偉

　　　　　　　施工設(shè)計(jì)：章俊華 胡海波 于灃 馬爽 楊曉輝 李薇 景思維 王昆 劉敬一 張全

　　　　　　　電氣、水專業(yè)：楊春明 徐飛飛 李松平 侯書偉

　　　　　　　建筑：袁琳、宋麗瑩 結(jié)構(gòu)：徐珂 宋正剛 馬愛武

　　施工單位：新疆路得園林工程有限公司

　　設(shè)計(jì)時(shí)間：2012 年 4 月——2012 年 12 月

　　竣工時(shí)間：2015 年 07 月

　　英文校對(duì)：琳賽·洛特（Lindsay Rutter）