C、D、F 地塊包括文化南路東側(cè)(F 地塊)和西側(cè)的湖區(qū)(D 地塊)、主入口區(qū)(C地塊)。F 地塊有較好的一片林帶,原本不在園區(qū)內(nèi),此次設(shè)計(jì)將其一并考慮進(jìn)來,作為公園的擴(kuò)建部分。并作為城市綠色通道,起到連接其他城市公共綠地不可缺少的重要組成部分。此外,西區(qū)的 C,D 地塊如何處理好現(xiàn)狀與設(shè)定空間的關(guān)系也是此次公園改造設(shè)計(jì)需要解決的課題。
首先文化路東側(cè)的 F 地塊借助原有的林地,在較稀疏的林地做適當(dāng)?shù)奈⒌匦纹鸱?,營(yíng)造漫步的行走動(dòng)線,相適設(shè)置停留小歇的休憩空間,只在北端開辟了一處迷宮。設(shè)計(jì)力求最大程度的保留現(xiàn)狀樹。并盡量淡化流動(dòng)與停留空間的界線,使之以同一種形式出現(xiàn)。在這里原生、凝靜與流動(dòng)、期盼并存:林下空間的多重利用。其次,西側(cè)的湖區(qū)力求對(duì)文化路敞開,結(jié)合次軸線將高差通過相對(duì)規(guī)整的臺(tái)地形式,完成游線的轉(zhuǎn)換,并通過游線高差將沿湖步道設(shè)置成自然曲線的下沉空間,使臨水空間相對(duì)獨(dú)立,同時(shí)將湖區(qū)北側(cè)的 C 地塊做成完全無裝飾的開放“空地”,以完成場(chǎng)所收放的空間轉(zhuǎn)換。在這里繁瑣、豐富與極簡(jiǎn)、單純并存:場(chǎng)所空間的多重體驗(yàn)。最后,C 地塊的主入口空間盡可能突出整然的禮儀感,將廣場(chǎng)路的端點(diǎn)作為主入口的起點(diǎn),并將其引導(dǎo)至北側(cè)的主入口軸線上,開敞的綠植空間及序列的種植形式,力求有別公園現(xiàn)狀空間的自然表現(xiàn)。差異性是此地塊的設(shè)計(jì)宗旨。在這里韻律、程序與空白、寬松并存,空間形式的強(qiáng)化表現(xiàn)。
下沉的湖區(qū)營(yíng)造復(fù)層的空間體驗(yàn);3 處湖心島傳統(tǒng)寄托的延續(xù);借勢(shì)收放的東側(cè) F 地塊的林下步道融合“通過”與“停留”的兩種行為空間;迷宮滿足了兒童對(duì)未知的挑戰(zhàn);文化路兩側(cè)的微地形起起伏與高低錯(cuò)落地被種植,非常規(guī)的城市道路景觀;鑲嵌在無序折墻中的自然整石,強(qiáng)化主入口空間的存在;12 組花壇兼座椅的臺(tái)式種植彰顯入口軸線的序列感;迷宮中央高 15 米的鐵塔滿足功能要求的同時(shí),又起到連接西區(qū) C,D 地塊視覺景觀的需求。
C、D、F 地塊中的就林置路,就坡置綠,就坦置敝,就整置序,均遵循這樣一種設(shè)計(jì)原則——并存中的共享。

總平面圖
主創(chuàng)設(shè)計(jì)師簡(jiǎn)介:章俊華,日本千葉大學(xué)教授。1998年留學(xué)歸國(guó)任教清華大學(xué)建筑學(xué)院,1999年成立設(shè)計(jì)工作室,2004年赴日任教日本千葉大學(xué),同年組建合伙人事務(wù)所:R-land北京源樹景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)事務(wù)所。
項(xiàng)目名稱:設(shè)計(jì)從屬場(chǎng)地——新疆博樂人民公園(C、D、F 地塊)
用地面積:13.55ha
項(xiàng)目所在地:新疆博樂市
委托單位:新疆博樂市規(guī)劃局
設(shè)計(jì)單位:R-land 北京源樹景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)事務(wù)所
方案設(shè)計(jì):章俊華 白祖華 張鵬 王朝舉
擴(kuò)初設(shè)計(jì):章俊華 王朝舉 王宏祿 張瑩 張廣偉
施工設(shè)計(jì):章俊華 胡海波 于灃 馬爽 楊曉輝 李薇 景思維 王昆 劉敬一 張全
電氣、水專業(yè):楊春明 徐飛飛 李松平 侯書偉
建筑:袁琳、宋麗瑩 結(jié)構(gòu):徐珂 宋正剛 馬愛武
施工單位:新疆路得園林工程有限公司
設(shè)計(jì)時(shí)間:2012 年 4 月——2012 年 12 月
竣工時(shí)間:2015 年 07 月
英文校對(duì):琳賽·洛特(Lindsay Rutter)




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